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目次 |
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| 中国帰国者二三世の日本語学習と生保受給・就労の状況 −２つの調査結果から− |
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| 小林 悦夫 |
……………1 |
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| 高齢の学習困難者の仮名学習 -実践報告：「最低限絵単語方式」と「万葉仮名」- |
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| 安場 淳 |
…………40 |
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| 「文章の型」を利用した作文プログラムの試行 −所沢センター中学生クラスにおける実践から− |
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| 小川 珠子 | ||
| 齋藤 恵 |
……………58 |
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| 中国帰国者支援･交流センター「交流事業」に託された 役割を見つめて |
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| 平城 真規子 |
…………81 |
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（中国帰国者支援･交流センター） |
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| 【投稿論文】 | ||
| 移住プロセスから見た日本語学習の諸相 −中国帰国者２家族の事例から− |
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| 今井 貴代子 |
……………109 |
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| (大阪大学大学院) | ||
| （2009/6月内容訂正） 外国人小中学生はどのような特徴をもつ県に多いのか −460種類の県別データとの相関分析− |
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| 鍛治 致 |
……………131 |
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| (大阪成蹊大学) | ||
| あゆみ【2003・2006年の記録】 | ||
| 中国帰国者定着促進センター | 佐藤 恵美子 |
……………160 |
| 中国帰国者支援･交流センター | 馬場 尚子 |
……………166 |
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（中国帰国者支援･交流センター） |
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| 統計 | ||
| 中国帰国者定着促進センター 入退所者 | ||
| 佐久間 治夫 |
……………176 |
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| 中国帰国者支援･交流センター 遠隔学習課程・通学課程 受講者等 | ||
| 佐久間 治夫 |
……………181 |
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編集後記 ……………………………………185 |
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